Seule la première journée de ce stage, « Mathématiques de Seconde appuyée sur l’histoire » a eu lieu à l’IREM le vendredi 14 février 2020, celle du 27 mars 2020 ayant été malheureusement annulée. L’objectif de ce stage était de donner des connaissances et des pistes pédagogiques pour mettre en pratique dans (...)

En épidémiologie, lorsqu’une variation du pourcentage d’apparition d’une pathologie, d’une maladie ou d’un décès, semble associée à l’exposition ou non de l’individu à un facteur de risque, l’apport de l’outil statistique a été de pouvoir décider si cette variation était « significative » (dans un sens à (...)

Ce diaporama a été le support d’un exposé présenté aux membres de la commission inter IREM d’épistémologie et histoire des sciences par Jacques Faisant, le samedi 23 mars 2019 à Paris.
Dans une première partie de l’exposé, le groupe de recherche STATMED est présenté (composition, méthodes de travail, (...)

Ce stage, « Modèles de l’univers : voir le monde autrement » a eu lieu à l’IREM les jeudi 9 février et lundi 3 avril 2017. Son objectif était de donner des connaissances et des pistes pédagogiques pour l’organisation d’un EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire).
Ce stage a donné lieu à la (...)

Le document présenté ici est issu des travaux du groupe d’histoire de la statistique, StatMed, au sein du cercle d’histoire des sciences de l’IREM. Ces travaux ont donné lieu à une communication lors du colloque organisé par la Commission inter-IREM Épistémologie et Histoire des mathématiques au Mans (...)