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IREM de Caen Normandie
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vendredi 23 mars 2012
Diaporama de la visite en Crète de Ruben Rodriguez
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50 ans de l’IREM (12-13 mai 2023)
12 et 13 mai 2023 : 50 ans de l’IREM de Caen Normandie !
12 et 13 mai 2023 : Programme et inscription aux 50 ans de l’IREM de Caen Normandie
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Archives des stages du PAF réalisés par l’Irem
XVIIIe colloque Inter-Irem d’histoire et épistemologie des mathématiques
Programme du colloque
Actes des journées mathématiques de l’Institut Français de l’Education 15 et 16 juin 2011
Activité de topographie en classe de seconde
L’Irem dans la presse Ouest-France
Le tournesol de Fibonacci
Retour sur l’édition 2013 du Rallye Dynamique Virtuel
Tangente parle de "Mieux consommer grâce aux mathématiques"
Journées des régionales APMEP normandes le 13 avril
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Atelier « Contes et mathématiques »
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Séminaire 2023-2024 de l’IREM de Caen Normandie
Séminaire 2023-2024 de l’IREM de Caen Normandie
Évaluation de l’impact du numérique sur les apprentissages : Présentation du modèle PICRAT
Navigation et logarithmes aux XVII
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siècles : l’échelle de Gunter
Nouveaux jeux et nouveaux supports (groupe IREM Jeux2Maths)
Partage d’histoire et de mathématiques autour de tablettes mésopotamiennes
Pierre Varignon (Caen, 1654 – Paris, 1722) : un savant et un professeur à l’aube des Lumières
Séminaire 2023-2024 de l’IREM de Caen Normandie
Groupes
Didactique
Processus de création et d’apprentissage : la notion de psychomorphisme
À deux, devant les élèves
Formation sur site inter-degrés
Journée Ampères du 14 juin
JOURNEES DE FORMATION ECOLE-COLLEGE
La conférence nationale sur l’enseignement des mathématiques à l’école primaire et au collège.
Rencontre avec Carlos Sabino Escobar, directeur de l’IREM de Tumbès au Pérou
Stage "Construire une progression spiralaire"
DNL (mathématiques en section européenne)
Paroles de Mathématiques et Langues Vivantes
Histoire des sciences
Groupe de lecture des Coniques d’Apollonios de Pergé
Résumé du Livre I des
Coniques
d’Apollonios
Interprétation moderne des relations d’Apollonios
Le contenu mathématique du Livre III : les triangles (prop. 1 à 15)
Le plan du Livre III et les outils utilisés
Résumé du Livre II des
Coniques
d’Apollonios
Groupe « Histoire des probabilités et de la statistique »
De l’épidémiologie à la sociologie de l’éducation : comparaison de proportions et odds ratios
Interventions d’I.-J. Bienaymé (1796-1878) à la Société Philomatique de Paris en 1840 et 1843
Introduction de l’ouvrage "Les fondements mathématiques de la statistique médicale" (1874) de J. Hirschberg (1843-1925)
Jules Gavarret, précurseur de la statistique inférentielle ?
La statistique du chi-deux : son usage à partir de l’article de Doll et Hill sur l’association entre cancer et tabac (Mise à jour juin 2016).
Mesurer les inégalités ? Pas si simple
P. L. Chebyshev (1821-1894) : Démonstration élémentaire d’une propriété générale de la théorie des probabilités (1846).
Archives des stages du PAF
Stage 2011 : Une histoire des probabilités et des statistiques - Session 1 - Documents complémentaires
Stage 2011 : Une histoire des probabilités et des statistiques - Session 2 - Documents complémentaires
Stage 2012 : Aux origines du calcul des probabilités - Session 1 - Documents complémentaires
Stage 2012 : Aux origines du calcul des probabilités - Session 2 - Documents complémentaires
Stage 2017 : "Modèles de l’univers : voir le monde autrement"
Stage 2020 : "Mathématiques de Seconde appuyées sur l’histoire"
Jeux2Maths
L’outil algorithmique
Langage mathématique en maternelle
Agenda 2023-2024 du groupe Langage mathématiques maternelle
T.I.C.E. et Mathématiques
Site web du groupe
Rallye Dynamique et Virtuel
Énigmes de l’IREM pour la semaine des mathématiques 2023
Mini-rallye
Anciens groupes (archives)
MATHS ET COMPRÉHENSION DU MONDE
Activités à partir d’un clip de Shaka Ponk
Activités sur les transformations géométriques à partir de clips
Jeux pour travailler la proportionnalité
Trois vidéos sur un jeu de grattage
Une animation à partir d’un clip de Bruno Mars
RALLYE
On parle du rallye dans le magazine Tangente
GEOMETRIE
Actividades alrededor de los triángulos de oro Y de los pavimentos de tipo 3 de Roger PENROSE
Activité autour des triangles d’or et des pavages de type 3 au sens de Roger PENROSE
Activités autour des pavages de Frédéric Mansuy
Atelier P. E. R. "R - Triangles rectangles"
Définition et propriétés des pentagones et croix célestes
Étude géométrique et arithmétique de la « Rosace Céleste » (Une extension d’un pavage de R. Penrose).
Extension de pavages pentagonal et dodécagonal en « Rosace céleste »
Histoire des Arts et Mathématiques
Jugar y aprender con El número de oro
La obra maestra del Compañero Cantero
Le chef d’œuvre du Compagnon
Le nombre d’or
GROUPE MATHÉMATIQUES ET PATRIMOINE NORMAND
MATHS ET CONSOMMATION
LYCEE PROFESSIONNEL
Ce qui est fait ailleurs
Des liens à découvrir
Des outils pour le quotidien
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Publications
Catalogue des publications
Présentation de publications récentes
Le Miroir des Maths
Catalogue de l’I.R.E.M. de Basse-Normandie
Philippe de la Hire "Entre architecture et sciences"
Actes du 18ème Colloque inter IREM histoire et épistémologie des mathématiques (Caen 2010)
Activités variées de constructions géométriques de la parabole, prolongements à l’ellipse. Título en español : Varias actividades de construcciones geométricas de la parábola, prolongamientos a la elipse
Jules Gavarret, précurseur de la statistique inférentielle ?
Maths et Consommation Tome 2
Mieux consommer grâce aux mathématiques
La revue Repères
Kreisleriana : maths et musique, 1985
Ça pousse !
De MC ESCHER aux dessins à motifs répétitifs
Histoire des mathématiques et épistémologie : premier Colloque inter-irem de Caen-Tailleville
Relations internationales
Actividades al rededor de las pavimentos de Frédéric Mansuy Por Danielle Salles-Legac
Descubrir los cuadrados geomágicos
Diaporama de la visite en Crète de Ruben Rodriguez
Documents disponibles en téléchargement et vidéos, NOUVEAUTÉ DÉCEMBRE 2014 : "Situation didactique et apprentissage par le jeu"
Elemento simétrico axial de un punto y desplazamiento de un segmento por plegado
Histoires de cerfs-volants et autres quadrilatères ; Historias de cometas y otros cuadriláteros
Juego de escarbar
Le concept d’innovation dans l’enseignement (en français)
Les formes géométriques en école maternelle "El aprentisaje de las formas geométricas en la escuela infantil de los 3 años a los 5 años"
Material de trabajo para docentes de Educación Secundaria por Silvia Sanchez D’Arrigo y María Segura Castilla
Quatre séquences autour du nombre d’or
Ruben nous te souhaitons une retraite heureuse et active !
Visite d’un Directeur d’IREM Péruvien
Présentation de la rubrique "relations internationales"
Pentagones et Croix Célestes : Le pentacle céleste, image par perspective centrale d’un pentacle régulier ?
Album PÉROU
3ème Colloque de Mathématiques de l’Uruguay
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