Contacter l'IREM
Votre message sera envoyé au directeur de l’IREM ainsi qu’à deux animateurs qui participent à l’administration du site web.
- Informations sur notre IREM
-
Activités
- 50 ans de l’IREM (12-13 mai 2023)
-
Archives
- Stages du PAF
- XVIIIe colloque Inter-Irem d’histoire et épistemologie des mathématiques
- Actes des journées mathématiques de l’Institut Français de l’Education 15 et 16 juin 2011
- Activité de topographie en classe de seconde
- L’Irem dans la presse Ouest-France
- Le tournesol de Fibonacci
- Retour sur l’édition 2013 du Rallye Dynamique Virtuel
- Tangente parle de "Mieux consommer grâce aux mathématiques"
- Journées des régionales APMEP normandes le 13 avril
-
Séminaires de l’IREM
- Séminaire 2024-2025
-
Séminaire 2023-2024
- Séminaire 2023-2024 de l’IREM de Caen Normandie
- Évaluation de l’impact du numérique sur les apprentissages : Présentation du modèle PICRAT
- Navigation et logarithmes aux XVIIe et XVIIIe siècles : l’échelle de Gunter
- Nouveaux jeux et nouveaux supports (groupe IREM Jeux2Maths)
- Partage d’histoire et de mathématiques autour de tablettes mésopotamiennes
- Pierre Varignon (Caen, 1654 – Paris, 1722) : un savant et un professeur à l’aube des Lumières
- Séminaire 2023-2024 de l’IREM de Caen Normandie
-
Groupes
-
Didactique
- Processus de création et d’apprentissage : la notion de psychomorphisme
- À deux, devant les élèves
- Formation sur site inter-degrés
- Journée Ampères du 14 juin
- JOURNEES DE FORMATION ECOLE-COLLEGE
- La conférence nationale sur l’enseignement des mathématiques à l’école primaire et au collège.
- Rencontre avec Carlos Sabino Escobar, directeur de l’IREM de Tumbès au Pérou
- Stage "Construire une progression spiralaire"
- DNL (mathématiques en section européenne)
-
Histoire des sciences
- Groupe de lecture des Coniques d’Apollonios de Pergé
-
Groupe « Histoire des probabilités et de la statistique »
- De l’épidémiologie à la sociologie de l’éducation : comparaison de proportions et odds ratios
- Interventions d’I.-J. Bienaymé (1796-1878) à la Société Philomatique de Paris en 1840 et 1843
- Introduction de l’ouvrage "Les fondements mathématiques de la statistique médicale" (1874) de J. Hirschberg (1843-1925)
- Jules Gavarret, précurseur de la statistique inférentielle ?
- La statistique du chi-deux : son usage à partir de l’article de Doll et Hill sur l’association entre cancer et tabac (Mise à jour juin 2016).
- Mesurer les inégalités ? Pas si simple
- P. L. Chebyshev (1821-1894) : Démonstration élémentaire d’une propriété générale de la théorie des probabilités (1846).
-
Archives des stages du PAF
- Stage 2011 : Une histoire des probabilités et des statistiques - Session 1 - Documents complémentaires
- Stage 2011 : Une histoire des probabilités et des statistiques - Session 2 - Documents complémentaires
- Stage 2012 : Aux origines du calcul des probabilités - Session 1 - Documents complémentaires
- Stage 2012 : Aux origines du calcul des probabilités - Session 2 - Documents complémentaires
- Stage 2017 : "Modèles de l’univers : voir le monde autrement"
- Stage 2020 : "Mathématiques de Seconde appuyées sur l’histoire"
- Jeux2Maths
- L’outil algorithmique
- Langage mathématique en maternelle
- T.I.C.E. et Mathématiques
- Rallye Dynamique et Virtuel
-
Anciens groupes (archives)
- MATHS ET COMPRÉHENSION DU MONDE
- RALLYE
-
GEOMETRIE
- Actividades alrededor de los triángulos de oro Y de los pavimentos de tipo 3 de Roger PENROSE
- Activité autour des triangles d’or et des pavages de type 3 au sens de Roger PENROSE
- Activités autour des pavages de Frédéric Mansuy
- Atelier P. E. R. "R - Triangles rectangles"
- Définition et propriétés des pentagones et croix célestes
- Étude géométrique et arithmétique de la « Rosace Céleste » (Une extension d’un pavage de R. Penrose).
- Extension de pavages pentagonal et dodécagonal en « Rosace céleste »
- Histoire des Arts et Mathématiques
- Jugar y aprender con El número de oro
- La obra maestra del Compañero Cantero
- Le chef d’œuvre du Compagnon
- Le nombre d’or
- GROUPE MATHÉMATIQUES ET PATRIMOINE NORMAND
- MATHS ET CONSOMMATION
- LYCEE PROFESSIONNEL
-
Didactique
-
Publications
- Catalogue des publications
-
Présentation de publications récentes
- Le Miroir des Maths
- Catalogue de l’I.R.E.M. de Basse-Normandie
- Philippe de la Hire "Entre architecture et sciences"
- Actes du 18ème Colloque inter IREM histoire et épistémologie des mathématiques (Caen 2010)
- Activités variées de constructions géométriques de la parabole, prolongements à l’ellipse. Título en español : Varias actividades de construcciones geométricas de la parábola, prolongamientos a la elipse
- Jules Gavarret, précurseur de la statistique inférentielle ?
- Maths et Consommation Tome 2
- Mieux consommer grâce aux mathématiques
- La revue Repères
- Kreisleriana : maths et musique, 1985
- Ça pousse !
- De MC ESCHER aux dessins à motifs répétitifs
- Histoire des mathématiques et épistémologie : premier Colloque inter-irem de Caen-Tailleville
-
Relations internationales
- Actividades al rededor de las pavimentos de Frédéric Mansuy Por Danielle Salles-Legac
- Descubrir los cuadrados geomágicos
- Diaporama de la visite en Crète de Ruben Rodriguez
- Documents disponibles en téléchargement et vidéos, NOUVEAUTÉ DÉCEMBRE 2014 : "Situation didactique et apprentissage par le jeu"
- Elemento simétrico axial de un punto y desplazamiento de un segmento por plegado
- Histoires de cerfs-volants et autres quadrilatères ; Historias de cometas y otros cuadriláteros
- Juego de escarbar
- Le concept d’innovation dans l’enseignement (en français)
- Les formes géométriques en école maternelle "El aprentisaje de las formas geométricas en la escuela infantil de los 3 años a los 5 años"
- Material de trabajo para docentes de Educación Secundaria por Silvia Sanchez D’Arrigo y María Segura Castilla
- Quatre séquences autour du nombre d’or
- Ruben nous te souhaitons une retraite heureuse et active !
- Visite d’un Directeur d’IREM Péruvien
- Présentation de la rubrique "relations internationales"
- Pentagones et Croix Célestes : Le pentacle céleste, image par perspective centrale d’un pentacle régulier ?
- Album PÉROU
- 3ème Colloque de Mathématiques de l’Uruguay
- VIDEO " TALENTOS MATEMATICOS "
- Wims Unicaen
Rechercher
dans le site
© 2010-2024 IREM de Caen Normandie